دليل الكتابة العلمية
دليل كتابة الرسائل الجامعية
الفصل الاول: القواعد العامة للكتابة العلمية
يتوقع من رسالة الماجستير أو أطروحة الدكتوراه أن تتضمن معلومات جديدة مقدمة لأول مرة تتميز بدرجة عالية من الدقة والوضوح بحيث يتوقع من الطالب أن يتبع منهجية علمية دقيقة في الوصول إليها, وأن يكتبها بلغة علمية البعض أن أحد معايير جودة الرسائل الجامعية هو قابليتها ?صحيحة تمكن القارئ المختص من فهمها ومتابعتها. وير للنشر في مجلة علمية محكمة للتأكيد على أهمية الالتزام بقواعد الجودة المتوقعة من البحوث العلمية عند نشرها. وعليه تتطلب كتابة الرسالة الالتزام بعدد من القواعد العامة منها:
لغة الكتابة
تكتب الرسائل الجامعية والتقارير العلمية بلغة علمية سليمة خالية من الأخطاء اللغوية والمطبعية, لتسهيل عملية التواصل بين الباحث والقراء. ويتضمن ذلك الكتابة بأسلوب بسيط يستخدم فيه الباحث الجمل القصيرة والكلمات المباشرة مع تجنب استخدام الكلمات الزائدة والمحسنات اللفظية كالاستعارة والكناية والمجاز ما أمكن, وتجنب التعبيرات العامية, واستخدام علامات الترقيم بشكل دقيق. ويتوقع من الباحث استخدام صيغة الفعل المضارع (المستقبلي) للأشياء التي يود القيام بها كما هو الحال في مخطط البحث, واستخدام صيغة الفعل الماضي للأشياء التي قام بها كما هو الحال في الرسالة أو تقرير البحث.
علامات الترقيم
- ( . ) Period النقطة
(L. S. Smith : تستخدم النقطة لإنهاء الجملة التامة. وتستخدم عند اختصار الأسماء والكلمات اللاتينية (مثال وفي قائمة المراجع. أو , ): , ) Comma الفاصلة تستخدم الفاصلة بين العناصر في سلسلة من ثلاثة أشياء أو أكثر (مثال: دراسة محمود, والعلي, وسلامة). و تستخدم للفصل بين عبارتين مستقلتين مربوطتين بحرف عطف (مثال: سيتم استخدام اختبار كورنيل, أو منيسوتا, أو .( كاليفورنيا). و تستخدم للفصل بين المؤلف والسنة عند الاستشهاد بالمراجع (مثال: أبو عوده, 2005 ا ل ف ص ل ا لأ و ل: ا ل ق و ا ع د ا ل ع ا م ة ل ل ك ت ا ب ة ا ل ع ل م ي ة
أو; ): ;) Semicolon الفاصلة المنقوطة تستخدم للفصل بين جملتين مستقلتين غير مربوطتين بحرف عطف (مثال: اختير أفراد المجموعة الأولى بطريقة عشوائية; أما أفراد المجموعة الضابطة فقد تم اختيارها بطريقة غير عشوائية). وتستخد م ب ين جمل ت ين إ ح د ا هم ا س ب ٌ ب مثال: يعد الصدق من أهم خصائص التصميم الجيد; لاتصاله بقضية تفسير النتائج وتعميمها). ) ?في الأخر .( وتستخدم للفصل بين العناصر في سلسلة تحتوي في الأصل على فواصل (مثال: السليم, 2003 ; سوالمة, 2000
- ( : ) Colon النقطتان
تستخدم النقطتان الرأسيتان بين الشيء وأقسامه, وبين الكلمة ومعناها (مثال: يتكون مخطط البحث من عنصرين رئيسين: المقدمة والمنهجية). وتستخدم بين جملتين تشرح الثانية منهما الأولى (مثال: ويعني مصطلح م ن ّ ظم : أن هذا المجهود يسير بخطوات محددة تبدأ بتحديد المشكلة البحثية وتنتهي باستخلاصات واستنتاجات حولها). وتستخدم في التناسب (مثال: وكانت نسبة الذكور إلى الإناث تساوي 2:1 ), وفي المراجع بين مكان النشر والناشر (مثال: عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع).
- ( ? ) Dash الشرطة
تستخدم الشرطة قبل الجملة المعترضة وبعدها (مثال: كان أحد الرواد في حقل الاختبارات العقلية – ويدعى تيرمان – مه ت ً ما ب ). وتستخدم بين العدد الترتيبي ? ر ق ً ما أ و ل ف ظ ً ا ? والمعدود (مثال: 1?مشكلة الدراسة وسياقها العام).
- ( " " ) Quotation Marks ( علامات الاقتباس (التنصيص
تستخدم علامات التنصيص المزدوجة في حال الاقتباس القصير (أقل من 40 كلمة), ولتقديم مفردة باللهجة العامية, وفي حال استخدام عنوان مقالة أو فصل من كتاب في المتن (مثال: وقال محمود, 2001 , ص. 232 "ويعود التفكير ما وراء المعرفي إلى التفكير عالي الرتبة والذي يتضمن مراقبة العمليات المعرفية والتخطيط لها وتقويمها").
- ( / ) Slash الشرطة المائلة
تستخدم الشرطة المائلة لفصل البسط عن المقام (مثال: س/ ص) , و ل ت وض ي ح ع لا ق ة ت س ت خ د م م رك ب ً ا م وص و لا ً , وبمعنى " لكل" التي تفصل وحدات القياس عن قيمة عددية (مثال: كم/ساعة), وللإشارة إلى عمل معاد .((2006 / نشره (مثال: سلامة, 1999
استخدام الاختصارات
الأصل هو الاقتصاد في استخدام الاختصارات ولكن عندما ترغب في اختصار مصطلح ما, اكتبه بالكامل عند ظهوره أول مرة متبوعا مباشرة باختصاره داخل قوسين هلالين, واستخدم الاختصار فيما بعد ذلك. 4 مواصفات الطباعة 28 سم). X 11 إنش ( 22 X قياس 8.5 (White Bond Paper) A أ) تكون الطباعة على ورق أبيض 4
ب) الطباعة على وجه واحد من الورق. 12-pt Courier 12- أو pt Time Roman : ج) الخط المفضل: اللغة الإنجليزية 14-Simplified Arabic : اللغة العربية ومسافة ونصف في اللغة العربية. Double Spacing د) المسافات: ُ ي ترك مسافتان في اللغة الإنجليزية ه) الهوامش: الأعمال المكتوبة باللغة العربية: اترك بوصة ونصف ( 3.75 سم) للهامش الأيمن وبوصة واحدة 2.5 سم) لبقية الهوامش. ) و) عدد السطور لكل صفحة: لا يزيد على 27 سطر ً ا ما عدا الهوامش. ز) تستخدم الأرقام العربية ( 1234567890 ) ولا تستخدم الأرقام الهندية ( 1234567890 ) للطباعة في اللغتين العربية والإنجليزية.
:Tables 5 استخدام الجداول
يجب أن تكون الجداول واضحة وسهلة القراءة. وتتضمن الجداول الإحصائية البيانات الوصفية (الأوساط الحسابية والانحرافات المعيارية أو التكرارات والنسب المئوية) ونتائج التحليلات الإحصائية مثل نتائج اختبار? ت ونتائج وتحليل الارتباط والانحدار وغيرها. (ANOVA) تحليل التباين هناك عدة أسس لمراعاتها حول تضمين الرسالة/ ا لأ ط ر و ح ة ج دو لا ً أ و ا ك ث ر و ه ي ت شم ل م ا ي أ تي:? أ) يح ضر ا لج د و ل إ ذ ا ك ا ن ه ن ا ك ضر و ر ة ل ه م ن أج ل إ ي ر ا د ت ك ر ا را ت م ن ا ل ب ي ا ن ا ت ت بر ز نت ي ج ة أ و ا س ت ن ت ا ج ً ا و ا ض ح ً ا. ب) لا داعي لتحضير جدول إذا كان يمكن أن تكتب البيانات كتابة في عدد من السطور أو المساحة أقل مما يحتاجه الجدول. ج) ي ك و ن ع ن و ا ن ا لج د و ل مخ ت صر ً ا و ل ك ن ش ام ً لا و ي نط ب ق ع ل ي ه م ي زا ت ع ن و ا ن ا ل ر س ا ل ة/الأطروحة. د) الجدول وحدة متكاملة بذاته ولا يحتاج إلى قراءة ما في المتن لفهمه, ول ذ ا ي ر ا ع ى أ ن ي ك و ن م ن ظ ً ما ت ن ظ ي ً ما سه ً لا وأن يحول جميع المعلومات اللازمة لفهمه, وإذا كان هناك أية اختصارات أو معلومات يحتاج إليها القارئ لفهم الجدول فتورد في ملاحظات تحتية. ه) يوضع الجدول في صفحة منفصلة مباشرة بعد الصفحة التي يرد بها ذكره في المتن لأول مرة. وإذا ذكرت أرقام أكثر من جدول في صفحة واحدة فترتب الجداول الواحد تلو الآخر بعد تلك الصفحة . و) ضع لكل جدول عنوان ً ا مختصر ً ا وأعط كل جدول رقم متسلسلا. ز) لا تضمن الجداول خطوط ً ا عامودية على الإطلاق و أ ْ ن ِ ه ا لج دو ل ب خ ط أ فق ي. ح) يسقط من الجدول أية بيانات غير ضرورية مثل رقم التجربة والخانات العشرية الكثيرة إذا لم يكن هناك ضرورة لها. ط) حدود الجدول هي حدود الحد المسموح به للطباعة في الصفحة الواحدة, وفي غالب الأحوال لا يزيد الجدول .( في مساحته عن صفحة واحدة (انظر النموذج 1
- الجدول 2
الأوساط الحسابية والانحرافات المعيارية لأداء الطالبات على الاختبار التحصيلي–البعدي الطريقة العدد المتوسط الحسابي الانحراف المعياري 5.69 24.3 التعاونية الحاسوبية 39 5.27 21.3 التعاونية 40 5.88 18.3 الاعتيادية 39 6.08 21.3 المجموع 118 (Figures) 6 استخدام الأشكال يجب أن تكون الأشكال واضحة وسهلة القراءة. كما يجب الإشارة إلى رقم الشكل في النص, وشرح أهم معالمه وما تريد أن توصله للقارئ. وهناك أسس عدة يجب مراعاتها عند تضمين الأشكال والصورفي العمل البحثي (انظر .( النموذج رقم 2 أ) استخدم ا لأ ش ك ا ل و ال ص و ر إ ذ ا ك ا ن ت ت ض ي ف ش ي ئ ً ا جد ي د ا ز ي ا د ة على ما تقدمه الجداول, أو توضح بيانات مهمة للوصول إلى نتيجة معينة. ب) أ شر في ال ن ص إ لى ا لأ ش ك ا ل ب أ ر ق ا م ه ا ; و أ ع ِ ط ا لأ ش ك ا ل أ ر ق ا م ا ع ر ب ي ة م ت س ل س ل ة ح س ب ت ر ت ي ب أو ل ظه و ر له ا. ج) اجعل الأرقام وبيانات المحورين السيني والصادي أو أية كلمات مكتوبة على الرسم البياني واضحة, وبحجم يمكن قراءته بسهولة. د) اجعل حدود الشكل ضمن حدود الجزء المطبوع من الصفحة فقط. ه) أع ِ ط كل شكل عنوان ً ا مختصر ً ا , و وا ض ح ً ا , و مع بر ً ا ع ّ ما ت ر ي د ت و صي ل ه ل ل ق ا ر ئ. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 ي ادبي ?? علم ور ?? ذآ إناث الشكل 3: درجات الميول المهنية حسب الجنس والتخصص درجات الميول المهنية نموذج رقم 1 نموذج رقم 2
:(Appendices) 7 استخدام الملاحق
حيث تحتوي على وصف تفصيلي لبعض عناصر ,?تحدد الملاحق تفصيلات لا تتسع لها عناصر الرسالة الأخر على إيراد تفصيلاتها ومنها: ?الرسالة/الأطروحة التي لا تتسع لها عناصر الرسالة الأخر أ) براهين النظريات والمعادلات. ب) برامج الحاسب المستخدمة في الدراسة. ج) الاستبيانات والمقاييس. ويشار للملحق في النص من خلال الإشارة إلى رمزه; إذ تعطى الملاحق الرموز أ, ب, ج, ... في الأعمال العربية, في الأعمال المكتوبة باللغة الإنجليزية. A, B, C,… والرموز
8 الاقتباس
أي مادة علمية يشعر الباحث أنها على درجة من الأهمية بحيث إن التصرف في وصفها قد يفقدها قيمتها العلمية يجب على الباحث تقديمها مقتبسة; أي كما هي تم ا م ً ا في المصدر. وقد يكون الاقتباس فكرة أو مقولة أو بيت ً ا من الشعر أو وجهة نظر محددة. والاقتباس نوعان: ويذكر (Double quotation) أ . الاقتباس القصير: نص لا يتجاوز 40 كلمة ويوضع داخل إشارات التنصيص الاسم الأخير للباحث وسنة النشر والصفحة. "ويعود التفكير ما وراء المعرفي إلى التفكير عالي الرتبة والذي يتضمن مراقبة العمليات المعرفية والتخطيط .( لها وتقويمها" (محمود, 2001 , ص. 123 أو ويقول محمود ( 2001 ) "ويعود التفكير ما وراء المعرفي إلى التفكير عالي الرتبة والذي يتضمن مراقبة .( العمليات المعرفية والتخطيط لها وتقويمها" ( ص. 123 ب . الاقتباس الكبير: عندما يتجاوز النص 40 كلمة, اترك هامش ً ا إضافي ً ا بمقدار خمسة أحرف من اليمين في اللغة العربية, أواليسار في اللغة الإنجليزية من دون استخدام إشارات التنصيص. وقد استخلص الشريم والسوالمة ( 2006 ) ما يلي: إن استخدام أسلوب "أنجوف" لتحديد علامة القطع في الاختبارات محكية المرجع يعطي درجة ذلك لعدة أسباب تتعلق ?قطع أعلى من درجة القطع التي يعطيها أسلوب "ندلسكي". ويعز ?بطبيعة أسلوب "أنجوف" مقارنة مع طبيعة أسلوب "ندلسكي", وخلفية المحكمين, ومد .( إدراكهم للحد الأدنى المقبول للتمكن أو الإتقان (ص. 74